為進一步加深學生對中國傳統文化和當代藝術思潮的理解,提高書畫創作實踐能力,6月16日,書法系于實驗樓一樓大廳舉行了“燕京翰墨”學生書畫印展。
為保證展出作品的質量,教師對作品進行了嚴格篩選,要求學生作品的取法要高古、章法要完整、審美傾向要正確。評選過程共分兩輪,首先由專任教師在其所授班級提名1-3名,再由教研室共同評選出一等獎和二等獎。
經過各位專任教師的初評、復評,共有29名學生獲獎。其中包旭剛、莫金霖獲得一等獎,郜怡翔、陳銀鵬等27名學生獲得二等獎。
“燕京翰墨”學生書畫印展作為書法系專業建設的長期項目,預計每年6月舉行,進而逐步發展成為“教、學、練、做”教學模式中重要的一環。該活動能夠充分調動學生專業學習的主動性和積極性,有利于提高其專業創作水平;有效地保證了教學目標的實現,利于促進專業建設穩步發展,進一步擴大社會影響。